


算数が苦手で、中学受験の足をひっぱっているお子様が多いです。苦手克服を目的に、塾に通わせている方もいらっしゃいますが、なかなか苦手が克服できず悩んでいる方が多いのではないでしょうか。塾やお子様に任せっきりにしていては、苦手は克服できません。塾の授業についていけず、さらに苦手意識を持つお子様もいらっしゃいます。
小学生が習う算数の内容はかなり膨大です。今までに習った内容の演習が不十分な場合、単元が進むにつれて学習内容を忘れてしまう可能性が高いです。算数は、各単元が関連しているため、今までの学習内容が身についていないために、新しい単元が理解不十分になり、算数の成績が下がるお子様がいらっしゃいます。
苦手な単元を克服しようとがんばっても、なかなか克服できないお子様がいらっしゃいます。努力してもできるようにならないと算数が嫌いになるため注意が必要です。自分で学習する力がついていないお子様に対しては、解説をしたり、問題を提示したりするなどサポートすることが大切です。特に図形問題や割合、速さの問題はお子様の力だけでは苦手克服が難しいです。入試での出題頻度はかなり高いため、しっかり対策する必要があります。
計算は算数の問題を解くうえで基礎となるため、計算力がないお子様は算数を苦手に感じがちです。学年が上がるにつれて、小数、分数が混じった計算など複雑な問題が増え、スムーズに計算できなくなるお子様が多くいらっしゃいます。計算力は地道にトレーニングしなければつきません。スタートが遅れると間に合わなくなる可能性があるので注意が必要です。
塾に通っているお子様も、自宅での学習は非常に重要です。塾の授業で習った内容も、復習しなければ身につきません。また、塾では多くのお子様相手に講義を行うため、一人一人に合った内容にはなっていません。そのため、お子様の苦手分野にあまり時間が割かれなかったり、レベルが合わず理解不十分になったりする場合があります。自宅で、お子様に合った内容、レベルの学習ができるよう導くことが大切です。お子様に任せっきりにすると、効率よい自宅学習はできません。何をすればよいか分からず復習が不十分になったり、苦手な算数を避けたりするお子様もいらっしゃいます。そのような状態で日々過ごしていると、算数の成績がどんどん下がります。
算数の苦手を克服するためには、反復演習が必要になります。算数が苦手なお子様は、演習を十分に行わなければ、できるようになりません。塾に通い、多くの課題、テストに追われ、自宅で十分に学習時間を確保できていないお子様がいらっしゃるのではないでしょうか。そのような状態では、習った内容が身につきません。曖昧な単元が積み重なり苦手分野が増えると、苦手克服にかなりの時間が必要になり、受験までに間に合わなくなる可能性があります。塾に通っていて、大量に課題が出されているお子様は、苦手分野に集中し、十分な演習、復習ができるよう課題の取捨選択を行う必要があります。お子様にとって必要な内容、レベルの問題でしっかり反復演習することで、成績が大幅に伸びます。
苦手な単元のあるお子様は、早めに苦手克服をする必要があります。算数が苦手なお子様は、苦手分野がはっきりしていることは少なく、何から手をつければよいか分からない場合があるので、早めに苦手分野をピックアップすることが大切です。特に図形分野は、覚えるべき定理や公式が多く、苦手とするお子様が多くいらっしゃいます。しっかり理解せずに丸暗記しても、問題を解く際に使うことができません。図形分野はインプットした知識をアウトプットするのが難しいです。本質を理解できるよう学習し、様々なパターンの問題を解いて慣れる必要があります。また、割合や速さは理解するのが難しく、苦手に感じるお子様が多くいらっしゃいます。文章問題として出題されることが多いです。抵抗を感じることなくできるよう、十分に対策する必要があります。
計算力をつけるためには、お子様の解き方を確認し、正しい計算方法が身についているか確認する必要があります。かけ算わり算がスムーズにできていなかったり、小数、分数の計算方法が理解できていなかったりと、問題点がある可能性があります。その場合は、対策しなければなりません。また、テストでのケアレスミスが多いお子様がいらっしゃいます。単なるケアレスミスと思い対策を怠っていると、本番でも同じようなミスをする可能性があるため注意が必要です。はやく正確に解けるよう十分に演習することが大切です。