センチメートル（cm）とは
長さの基本的な単位である「センチメートル（cm）」を学びます。世界共通の「単位」を使うことで、誰でも同じように長さを伝えられることを理解しましょう。 は、だいたい子どもの人差し指の幅と同じくらいです。
cm のルール
1. センチメートルの大きさ
指の幅くらいの長さを「1センチメートル」と呼びます。
2. 書き方
書くときは、アルファベットの小文字で「cm」と書きます。
3. 読み方
数字と合わせて「（ごセンチメートル）」のように読みます。
例題
問1
「センチメートル」は、どんな きごうで 書きますか。
問2
「」は 何と 読みますか。
解説
問1
「センチメートル」はアルファベットの小文字で「cm」と書きます。また数字と合わせて書く時は、「」と書き、「じゅうごセンチメートル」と読みます。
答え：cm
問2
「cm」は「センチメートル」と呼ぶのでしたね。よって「」は「はちセンチメートル」と読みます。「cm」の読み方は前にどんな数字が来ても変わらないので、「○cm」は「○センチメートル」と呼ぶことを覚えておきましょう。
答え：はちセンチメートル
練習問題
問1
「10センチメートル」を、「cm」を 使って 書きましょう。
問2
の ひもと の ひもでは、どちらが みじかい ですか。
問3
の リボンと の リボンを つなげました。合わせて 何cmに なりますか。
応用問題
問1
えんぴつの 長さを はかったら、 でした。もう 1本は でした。ちがいは 何cmですか。
問2
けしごむは 、えんぴつは です。どちらのほうが 長い ですか。
問3
ものさしを つかって、自分のえんぴつの長さをはかってみましょう。
解答と解説
練習問題
問1
「センチメートル」と読んで「cm」と書くのでしたね。よって「10センチメートル」は「」と書くことが出来ます。「cm」の前に数字が来ることを忘れないようにしましょう。
答え：
問2
このような問題では同じ単位である「cm」を一旦無視して考えてみましょう。すると「」と「」のどちらの数が小さいかという問題に変わります。この場合、「」の方が小さいので、この問題の答えも となります。このように長さを比べる場合は一度「cm」を考えずに比べてみるといいですね。
答え：
問3
長さの足し算を考えるときも単位である「cm」を一旦無視してみましょう。すると の足し算となるので、答えは となり、合わせて であることが分かります。このように「cm」は計算には関係しないので、一旦取り外して考えてみるといいですね。
答え：
応用問題
問1
今回は違いを求めたいので引き算をします。「cm」を無視して をすると、答えは であることが分かります。よって違いは となります。このように引き算でも「cm」は計算には関係しないので、一旦取り外して考えてみましょう。
答え：
問2
消しゴムと鉛筆の長さを比べてみましょう。同じ単位なので数の大きさで比べてみましょう。すると「」と「」の大きさ比べであることが分かるので、「」の方が大きいことが分かります。つまり の鉛筆の方が長いです。
答え：えんぴつ（）
問3
物差しを使って自分の鉛筆の長さを測ってみましょう。定規には目盛りという線があります。大きい目盛り同士の間隔の長さが となっています。 から順番に数えてみて鉛筆がどの大きい目盛りに近いかを考えてみましょう。
答え：自分で測ってみましょう！