幼児には紙の教材とタブレットのどっちがいいですか？

本記事は、年中・年長（3〜6歳）の幼児を対象に、紙の教材とタブレット教材のどちらが適しているかを比較する記事です。特に算数特化・無学年制のタブレット教材「RISUきっず」を例に、それぞれの強みと目的別の使い分け方を解説しています。

ここが違う！タブレット教材「RISUきっず」3つのメリット

1. 文字が読めなくても「一人で進められる」
紙の教材では、問題文を親が読んであげるまで学習が止まってしまいます。「次はこれをやろう」など子供自身の意思で進める自立学習を確立するためには、音声読み上げ機能がついているRISUきっずがおすすめです。

2. 「つまずき」をその場で解決できる
紙だと数日後に丸付けをして間違いに気づくことも多いですが、自動採点機能がついているRISUきっずはその場で即時フィードバック。さらに、RISUきっずのように解説動画が届くタイプなら、親が教え方に悩むことなく、正しい「考え方」を最短ルートで身につけられます。

3. 飽きさせない「動的なアプローチ」
タブレット学習は、図形を動かしたり、ヒントが段階的に出たりと、デジタルならではの演出が好奇心を刺激します。RISUきっずは、「勉強＝楽しいもの」というポジティブなイメージを幼児期に植え付けるのにぴったりです。

統計：幼児期の「粘り強さ」が将来の学力を支える

ベネッセ教育総合研究所の調査によれば、父母ともに約9割が「デジタルメディアは将来役に立つ」と考えている一方で、利用に対する不安感は父親よりも母親の方が強い傾向にあります。
つまり、将来のためにデジタルに触れさせたいという期待と、視力低下やコンテンツの質への不安の間で、多くの保護者が葛藤していることがわかります。

RISUきっずは、ブルーライトを低減する配色や、最適なタイミングで届く個別フォロー動画など、保護者の不安に寄り添った設計を徹底。将来の力になる「デジタル×算数」の学びを、安心してお子様に提供できる環境を整えています。

参照：ベネッセ教育総合研究所：第3回 幼児の生活実態に関する調査報告書 [2023年]